ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 / ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證 / FSC森林認(rèn)證
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學(xué)習(xí)印刷知識(shí)
學(xué)習(xí)印刷不僅需要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí),包括學(xué)習(xí)印刷的印前、印刷、后道各工序的知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)習(xí)印刷行業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)印刷工序知識(shí),學(xué)習(xí)印刷色彩知識(shí)......以及把握客戶需求的更多知識(shí)。學(xué)習(xí)印刷碰到的常見問題并解決問題......
印刷色彩與物理學(xué)的微妙關(guān)系
伴隨人類左右的色彩在每一個(gè)時(shí)期都引起著名哲學(xué)家、思想家們的爭議和興趣:隨著人類社會(huì)的發(fā)展,人們通過更科學(xué)的方法,更先進(jìn)的技術(shù),進(jìn)一步銷認(rèn)識(shí)了存在于我們生活每一處的色彩。
早在公元前五世紀(jì)阿那克哥拉(古希臘哲學(xué)家)奠定了關(guān)于色彩理論的基礎(chǔ)他認(rèn)識(shí)到色彩會(huì)相互映射,從深色到淺色,他還發(fā)現(xiàn),光線是一切反射的自然的源泉。德漠克里特(古希臘晢學(xué)家,原子唯物論的創(chuàng)立者)則從一個(gè)新角度出發(fā)去理解光和色,他認(rèn)識(shí)到清晰的效果和色彩的效果之間存在著很大的聯(lián)系。他認(rèn)為,色彩的形象是從物體傳達(dá)到眼睛,而不是從眼睛傳到物體,這種觀點(diǎn)是以后很多色彩視覺理論的奠基石。
亞里士多德第一個(gè)認(rèn)為光線是在像波一樣的物質(zhì)中間穿行。法國哲學(xué)家、物理學(xué)家笛卡兒于1673年提出了,雨滴是光線的折射媒介的理論,他解釋了彩虹出現(xiàn)在地平線上的原因。愛爾蘭化學(xué)家羅勃特·波義耳于1664年在“關(guān)于色彩教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與思索”中提出:用三種顏色而不是四種,可以再現(xiàn)自然界中所有的色調(diào),它們是紅、藍(lán)和黃色
1666年,年僅二十三歲的英國人艾薩克·牛頓奠定了科學(xué)的色彩理論的基石他認(rèn)為陽光是一種白光,當(dāng)陽光穿過三棱鏡時(shí),就分成了七種不同的色帶,并將這七種顏色定為基本色。
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